站点博客

  • 《中国之声》对心理咨询行业应如何规范?

    河南省心理咨询师协会所开展的心理咨询工作被推送到中国之声《新闻纵横》栏目。 协会副理事长兼秘书长李丽代表河南发声: 如何成为一名合格的心理咨询师? 一名合格的心理咨询师,理应经过系统的学习培养和专业的实践:“如果想在心理咨询行业走得更深远,首先要遵守心理咨询的伦理守则,严守心理咨询设置,学习《中华人民共和国精神卫生法》,接受正规系统完善的心理咨询技能及实操培训,要坚持持续地去学习


  • 【科普直播】科学理解“青春期叛逆”现象

    2024年4月17日下午,郑州市第九人民医院心理医院行为医学科主任朱重林老师在#省心协平台视频号科普直播间就《科学理解“青春期叛逆”现象》这一主题做了精彩的分享。 今天的标题是《科学理解青春期叛逆现象》。我们一提到叛逆,大家都是会觉得“这孩子不听话,这孩子糟糕了,需要给掰一掰。”我们该如何理解并整体判别青春叛逆现象呢? 1、关于叛逆的说法


  • 【科普直播】好“酒”不见

    2024年4月24日下午,郑州市第九人民医院心理医院心理工作者刘盼飞老师在#省心协平台视频号科普直播间就《好“酒”不见》这一主题做了精彩的分享。 今天主要想跟大家聊一聊“酒依赖”这个话题,我目前所在的病区主要以“酒依赖”的病人为主,平时有很多的朋友,也会问到我一个问题:“我的家人天天喝,甚至说每天都要喝个


  • 【电台科普】孩子厌学怎么办?

    2024年4月25日晚20点,河南省心理咨询师协会副理事长 张瑞星教授应邀做客#河南交通广播FM104.1,就《孩子厌学怎么办?》这一主题做了精彩的分享。 一、厌学概述 厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式,通常表现为逃学、不去学校或一去学校(星期一)就有一系列的躯体症状,有的孩子是头痛、有的是腹痛,还有会发低烧。发展心理研究表明,学习活动是学龄儿童的主导活动,是儿童青少年社会化发


  • 爱可以推动世界运转-----“儿童学习困难临床诊疗经验分享”学术交流会

    2024年4月15日上午,河南省心理咨询师协会邀请华中科技大学博士生导师吴汉荣教授到协会理事单位、实习基地郑州市第九人民医院召开“儿童学习困难临床诊疗经验分享”学术交流会,协会理事长赵山明,副理事长、郑州市第九人民医院心理医院常国胜,副理事长兼秘书长、郑州市第九人民医院心理医院副院长李丽,副理事长张瑞星,副秘书长赵志伟、岳晓亮,郑州市第九人民医院心理医院医护代表、心理治疗师


  • 惠济区中小学心理健康教育工作推进会

    4月12日上午,河南省心理咨询师协会常务理事单位郑州市第九人民医院心理医院参加郑州市惠济区教育局组织的惠济区中小学心理健康教育工作推进会。 会上惠济区七所学校成为郑州市第九人民医院医校合作单位,心理医院院长常国胜为七所学校授牌。 心理医院院长常国胜、副院长李丽被惠济区教育局聘为惠济区中小学心理健康工作特聘顾问。 授牌及发聘书仪式结束后,心理医院副院长李丽用了将近2个小


  • 【直播】营造良好的家庭氛围——让孩子爱上学习

    2024年4月10日下午,郑州市第九人民医院心理医院心理工作者闫沙沙老师在#省心协平台视频号科普直播间就《营造良好的家庭氛围——让孩子爱上学习》这一主题做了精彩的分享。 打骂让孩子更厌恶学习 孩子不是与生俱来就聪明的,是需要家长的耐心引导的,不要总拿自家的孩子和别人家的比,否则不仅会伤害到孩子,还会打击到孩子的自信心;更不要打骂孩子,这样会适得其反。 小A性格


  • 【电台科普】浅谈青少年抑郁

    2024年4月11日晚20点,河南省心理咨询师协会会员 李军凤老师应邀做客#河南交通广播FM104.1,就《青少年抑郁》这一主题做了精彩的分享。 主要内容 青少年抑郁相关数据 青少年抑郁症的典型表现 青少年抑郁的原因 青少年抑郁症父母指南 01青少年抑郁数据 《2023年度中国精神心理健康》蓝皮书发布的数据显示,我国中小学生抑郁症检出率达40%。 《2022年国民抑郁症蓝皮


  • 【科普直播】自我关怀——照顾好自己的必备能力

    2024年3月13日下午,郑州市第九人民医院心理医院心理治疗师赵泽老师在#省心协平台视频号科普直播间就《自我关怀——照顾好自己的必备能力》这一主题做了精彩的分享。 1 小测试:你是否宽容待人,苛待自己? 当您的爱人或朋友遭遇挫折、情感低落、觉得自己不够好的时候,您通常会怎么对待ta?您会说些什么?用什么样的语气?您会做些什么? 当您自己遭遇挫折、情绪低落、总是


  • 【科普直播】共情的魅力

    2024年3月27日下午,郑州市第九人民医院心理医院心理工作者阚阅老师在#省心协平台视频号科普直播间就《共情的魅力》这一主题做了精彩的分享。 01共情能力的定义 99%的矛盾是由误会造成的,99%的误会是由于沟通不畅造成的;沟通的素质决定你生命的素质。 沟通是人与人之间传递信息、传播思想、传达情感的过程,是一个人获得他人思想、情感、见解、价值观的一种途径,是人与人之间交往的一座桥梁,通过