2024年第7期公开课是由河南省心理咨询师协会理事团体会员单位郑州领翔教育的刘中迪老师分享。
我们的孩子，有时可能会是这样……
· 孩子的某些行为简直不可理喻?
· 孩子的沉默不语导致无法沟通?
· 孩子的性格强硬完全不服管教?
· 孩子缺乏上进心让你捶胸顿足?
FPA性格色彩（Four-colors Personality Analysis）是一种性格分析工具，其分类方法源于希波克拉底的四液学说，希波克拉底是古希腊的医学家，他提出了体质液体的理论，认为人体内有四种体液，分别与四种性格类型相关联。性格色彩与生活中的颜色没有直接关系。性格也不分好坏，每种性格都有长处和弱点，FPA性格色彩将人的性格分为四种基本颜色：
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红色：特点是情感丰富、乐观、积极、热情开朗、乐于助人，但也可能情绪化、冲动鲁莽。
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蓝色：特点是含蓄内敛、注重细节、一丝不苟、成熟稳重、重情重信，但也可能敏感多疑、消极悲观、固执苛刻。
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黄色：特点是敢于挑战、胜负心重、讨厌被掌控、控制欲强、坦率坚定、敢说敢做，但也可能自以为是、缺乏耐心、漠视他人、严厉暴躁。
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绿色：特点是低调、宽容友善、追求稳定、知足常乐，但也可能胆小怕事、不思进取、缺乏主见、逃避责任。
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不同性格色彩的孩子做事情有不同动机：知道孩子的性格色彩后，关注他们行为背后的动机，能够帮助理解孩子的需求，做到有效沟通，我们以买玩具为例来说明一下：
1、红色的动机——快乐。
买玩具的最终目标也是快乐，如果不买，快乐没了，自然就哭，发现有新的快乐（得到连环画）来临，旧的苦恼也容易遗忘。
2、蓝色的动机——完美。
对人际关系的完美需求，表现为强烈地希望他人可以理解自己。
故而宁愿以含蓄来代替直接的方式表达自己的需求，当对方无法理解或者承诺不兑现时，蓝孩儿的内心十分痛苦且情绪久久不能释怀。
3、黄色的动机——成就。
在购买玩具的整个过程中，黄孩儿设定下必须要达成的目标，并采取各种方法掌控局面，不达目标誓不罢休。
4、绿色的动机——稳定。
他们本身的变化和需求不多，更多扮演给予者而非索取者的角色。
绿孩儿也不愿意随便去麻烦他人，故此，他们需要玩具的愿望不如其他三种性格强烈。
与此同时，如果大人不开口，他们也不愿意随便提出，让家长为难。
了解不同性格色彩的优势和过当，充分利用优势，及时帮助孩子规避过当。
1、红色
优势：积极乐观、乐于助人。
过当：口无遮拦、缺少分寸。
2、蓝色
优势：独立思考，情感细腻。
过当：消极悲观，敏感多疑。
2、黄色
优势：有目标，有求胜欲望。
过当：自以为是。
4、绿色
优势：与世无争，稳定低调。
过当：胆小怕事。
对待不同性格子女的“钻石法则”——用适合不同性格的方式去对待不同的人，也就是“人所欲，施于人”，把别人要的给别人，而不是“己所欲，施于人”。尤其是多子女家庭，尤为重要。
1、红色
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充满活力，需要教会他处理好玩耍、专注及纪律之间的关系。
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很容易走神，分配任务后，需要有人一直在旁监督。
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渴望被认同，做得好要给予表扬，做成某件小事而受夸奖，他们会做更多。
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说话不用脑子，需要让孩子学会谨言慎行。
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会同时干好几件事情，需要帮助孩子比较实际地权衡手头的工作。
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不要阻止他们参加必要的社交活动。
2、蓝色
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他们不用训练便会注意细节，喜欢分析。
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蓝色勤于思考、善于分析。但有时会钻牛角尖，需要帮助孩子利用长处，让他学会如何应对这个不完美的世界。
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学着欣赏他的安静与沉着。
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牢记孩子的人生观与你完全不同，花些时间聆听他的观点。
3、黄色
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父母必须从一开始就捍卫自己的权威。
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可以做出正确的判断，需要帮助孩子清楚按外界的规则行事。
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有主导权，帮助培养孩子的领导能力并允许他们有一定的控制权。
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爱面子且固执，不爱认输一样，劝服他们要掌握技巧。
4、绿色
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随和、顺从，有耐心，容易相处。
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缺乏严谨和上进的内在动力，需要帮助他们制订和实现目标。
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需要不断地给予支持和鼓励，再小的成绩也要鼓励。
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习惯于走容易走的路，帮助孩子对选择做出清晰的判断后再做决定，而不是跟随大众。
当然不同性格的孩子在不同的环境中也会受到影响，展现出更多的特点，比如：
综上发现，了解孩子的性格色彩之后，我们才能更好的理解孩子，只有真正了解自己的孩子，做到因材施教，才能更好地教育和培养孩子。