焦点解决短期治疗工作坊部分学员学习心得分享之七

2020-12-23 17:08:23

 

   对于我这样零基础的刚入职的辅导员来说非常受用。焦点聚焦正向的、积极的方面,并通过恰当的方式激发来访者内在的潜能去主动性的解决问题,这一点与以往我们只关注“黑”,忽略“白”是大不一样的,也是本次培训受到的最大的启发之处。作为辅导员,每次找来谈话的学生大多都是因为违反了校规校纪,因为事先关注了他们“黑”的一面,所以免不了批评教育一番,再用自己的经历苦口婆心给他们讲道理,收效甚微。他们也大致能猜到来办公室之后老师会说什么,他们也是听听而已。

   参加这次培训后,我立即将赞许技术用到了学生身上。根据疫情需要,我们学生每天需要健康打卡,对于不打卡的学生我的规定是一周内不给批假。那天正好在培训现场,一个没打卡的学生找我请假,我第一条消息说你没有按照规定打卡,一周内不批假。然后学生开始认错,发了一大段话,能感觉到是为了让我批假在勉强的认错。没过多久,我发了第二条消息,这么多天打卡你只漏了一次,说明你是个听话的孩子,也是个遵守校规校纪的好学生,希望你一直保持。

   消息发出后,学生态度立马转变,说老师您放心,我以后一定按时打卡,还发了一些可爱的表情包,最后写的是谢谢美丽善良的辅导员姐姐,效果真的是立杆见影。通过这次学习,我以后会多多发现学生身上的优点,多夸学生,白关注的多了,黑自然就少了,这样跟他们更亲近了。非常荣幸能有这次宝贵的学习机会,期待下一次与马教授的见面李保云

   首先我特别喜欢马教授的讲课方式,既有理论又有案例,让第一次接触焦点的我没有感受到学业的压力。焦点不关注问题产生的原因,因为这个原因更多的也是我们建构的原因。这让我突然醒悟,再和孩子沟通的过程中,我总是喜欢给孩子的行为建构一个自己以为的原因,并且认为这就是孩子出现这种行为的主要原因。李萍的案例,让总是看到孩子缺点的我开始去发现孩子身上的优点。正如焦点的多关注白,黑自然就少了。一小步技术也是我印象深刻的,这个一小步是人们容易做到的,日常我们总是习惯于制定一个大的目标,因为它的难以实现从而极容易放弃,但是,一小步让我们的每一个开始变的容易,目标也相对较易实现。非常感谢马教授的授课,期待下一次的聆听。杜一菲

   本届年会,会务贴心,大咖云集,内容丰富,像色香味俱全的艺术大餐精彩呈现,谢谢会务组各位老师辛苦付出!致敬你们!

马建青老师的报告及课程给我留下深刻印象,理论分析深入浅出,案例讲解细致入微,语言风格幽默风趣,颇有大师风范,感恩遇见,马老师辛苦了个人感觉焦点技术看似简单,想要用好并非易事,需要长期的实践积累、研磨、迭代及创新!真心希望以后还有机会跟马老师及各位同仁一道互动提升,让焦点技术慧及更多需要的人!

   刘慧瀛老师的报告结合自己长期的心理危机干预实践,理论讲解透彻,层次分明,数据详实,带给我很多新的启发!也让我感受到一位知识女性的别样风采!谢谢刘老师精彩报告

最后,感恩与大家相遇,课堂互动带给我很多收获!相信这只是开始,期待再会!白晓虎

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